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Consejería de Educación. Junta de Extremadura
Nombre del Centro
RadioEdu

RadioEdu es el programa educativo de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura que promueve el uso de la radio educativa como un instrumento para la mejora de la educación.

RadioEdu está diseñado para que los centros educativos de la región puedan crear y gestionar sus propias estaciones de radio, integrando la radio como herramienta didáctica en el aprendizaje.

Características:

  • Herramienta pedagógica: A través de la producción de programas de radio, los estudiantes desarrollan habilidades de comunicación, expresión oral, y trabajo en equipo. Además, la radio fomenta la creatividad y ayuda a mejorar la confianza de los alumnos.
  • Contenido interdisciplinar: Los programas de RadioEdu suelen abarcar una variedad de temas y asignaturas, como historia, literatura, ciencias, tecnología y temas de actualidad.
  • Tecnología y accesibilidad: RadioEdu se basa en herramientas digitales accesibles, lo que permite que cualquier centro educativo, sin importar su tamaño o recursos, pueda unirse al proyecto.
  • Participación estudiantil: Los estudiantes no solo participan como locutores, sino que también son responsables de la planificación y producción de los programas, lo cual potencia su aprendizaje activo y autonomía.
  • Difusión de la cultura y lengua extremeña: Muchos programas reflejan la cultura local de Extremadura, fortaleciendo la identidad y fomentando el interés por el patrimonio regional.

Impacto en la educación

RadioEdu ha tenido un gran impacto en la educación extremeña, ya que integra la radio como un medio interactivo y motivador que contribuye a mejorar la comprensión de los contenidos académicos, así como las habilidades interpersonales y digitales de los estudiantes. Además, ha servido para dar voz a los estudiantes y para crear un espacio donde la comunidad educativa puede expresar sus inquietudes y logros.

En nuestro cole, y desde el curso 2023/2024, hemos tratado de integrar también el formato vídeo (sin abandonar el formato pódcast) para hacer nuestros programas más atractivos y entretenidos.

El consumo de contenido audiovisual por parte de nuestros alumnos está fuertemente influida por sus figuras de referencia (influencers), así que consideramos que es importante adquirir las habilidades básicas para poder pasar de ser consumidores a ser productores, una parte activa y crítica, de este contenido.

Escúchanos: