PROYECTOS EN LOS QUE ESTÁ INMERSO NUESTRO CENTRO.
Red de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible.
La conforman centros educativos, instituciones y organismos que, coordinados por la Consejería de Educación y Empleo, promueven, llevan a cabo y difunden buenas prácticas e innovación educativa en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Se pretende, por lo tanto, crear y consolidar vínculos entre docentes, entidades y administraciones a partir de un espacio común de apoyos e intercambios que promuevan el éxito educativo del alumnado, así como la mejor organización y el aprovechamiento de los recursos.
Nuestro centro se inicia en esta aventura en el curso 2023/2024 y tiene como objetivo coordinar acciones para seguir trabajando dentro del proyecto «Escuelas de Frontera». Coordina: Vicente Garrido Clemente.
Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX).
Desde el curso 2008/2009 el centro pertenece a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), motivo que impulsa a trabajar el fomento y el gusto por la lectura de manera prioritaria en todas las áreas del currículo y de manera transversal en un proyecto global que cada año tiene como protagonista un tema específico.
Este año, el hilo conductor será también «Escuelas de Frontera». Coordina: Estefanía Peña Ledesma.
Proyecto de Educación Digital (PED).
El Proyecto de Educación Digital no es solo un documento formal, abstracto y construido por una o dos personas responsables de esta labor, sino que el PED es algo vivo, que se mueve y crece por el centro educativo, como organización que aprende, encaminado a mejorar los procesos organizativos, de enseñanza-aprendizaje y de transformación de espacios y equipamientos.
Coordina: Nuria Godínez Roque.
Proyecto de Bienestar e Igualdad.
Pretende asegurar una educación inclusiva, contextualizada y realista. Para ello, contaremos con una coordinadora de protección y bienestar: Nuria Matías Paíno, que será el principal referente para la protección del alumnado ante cualquier situación de riesgo, desamparo y/o violencia. No sólo debe actuar ante las situaciones reales expuestas, sino que realizará actuaciones preventivas de forma coordinada con los demás profesionales del centro, así como con las redes internas y externas de coordinación. Y una coordinadora de igualdad: Carmen Benito de Tena, encargada de fortalecer la pedagogía de la igualdad con las niñas y los niños, y con el conjunto del alumnado, el profesorado, las familias y el entorno educativo.
Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo (PROA+).
El programa PROA+ está articulado a través de un mecanismo de cooperación entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de Extremadura y presenta como eje fundamental el reforzamiento institucional de la capacidad de transformación y formación en centros públicos con mayor complejidad educativa. La finalidad es mejorar los resultados escolares del alumnado, especialmente el más vulnerable, e incrementar el porcentaje de permanencia en el sistema educativo, en coherencia con la política autonómica de promoción del éxito educativo y las políticas sociales y de la infancia.
Este curso 2023/2024 contamos en el centro con una compañera a media jornada que cubre el horario de mañana, Gema Baisón Ordóñez y un compañero, también a media jornada, que cubre el horario de tarde, Adrián Carrillo González.
Proyecto RadioEdu.
RadioEdu es el programa educativo de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura que promueve el uso de la radio educativa como un instrumento para la mejora de la educación.
Al finalizar el curso 2022-23 forman parte de este programa 450 centros de todos los niveles de enseñanza, desde Educación Infantil hasta la de Adultos.
En nuestro cole se llama RadioXirimiri y coordina: Vicente Garrido Clemente.
Librarium.
La plataforma de lectura colaborativa, que ofrece una herramienta donde pueden gestionarse clubes de lectura, en los que el alumnado y el profesorado puede leer, compartir y comentar los libros facilitados a través de la plataforma de préstamo. Librarium también dispone de una herramienta de administración.
Coordina: José Luis Zamarreño Iglesias.
Huertos escolares. Cada vez son más los centros educativos en nuestro país, que ponen en marcha iniciativas que aúnan educación con agricultura. Puede parecer complicado, pero con asesoramiento exterior, puede ponerse en marcha dedicando poco tiempo, y algo de espacio. Coordina: Carmen Benito de Tena y Virgina González Martín.
Programa de Estimulación del Lenguaje Oral (PELO). Se lleva a cabo en la etapa de Educación Infantil (3, 4 y 5 años) durante una sesión semanal, lo imparte la especialista en Audición y Lenguaje con apoyo de las tutoras. Pretende potenciar los mecanismos básicos del lenguaje: voz, audición y articulación y detectar en este nivel posibles disfunciones que, con una intervención específica, pueden ser fácilmente reconducidas hacia los niveles esperados en función de la edad del alumnado.